|
Домашняя дрессировка.
В первую очередь, Ладу надо было приучить к себе, к кличке, к месту, к ошейнику, к коман-дам
"Нельзя!", "Ко мне!", "Сидеть!" и не трогать корм без команды. Ко мне и к домашним она привыкла
очень быстро, уже через три дня, когда кто-нибудь из нас приходил домой, она бежала нас встречать,
радостно виляя хвостиком, прыгала на ноги. Ну, полный щенячий восторг. Я ста-рался не упустить
ни одного случая позаниматься с Ладой. Для занятий надо было выбрать лаком-ство. Кусочки сыра
или колбасы не подходили, в них были пряности, которые могли испортить чутье. Сухарики поначалу
Лада ела не охотно. На первых порах в качестве лакомства я использо-вал комочки рубленого мяса.
Весь дневной рацион сырого мяса Лада получала в виде лакомства. Потом стал натирать этим мясом
сухарики, чем дальше, тем меньше, через некоторое время Лада ела простые сухарики так же охотно,
как сырое мясо. Занятия, обычно, начинались так. Я незамет-но брал лакомство и выбирал момент,
когда она была чем-то отвлечена. Громко произносил клич-ку, когда собачка оглядывалась на громкий
звук, показывал лакомство. Лада, виляя хвостиком, подбегала ко мне и получала желанный кусочек.
Через неделю, стоило только мне или кому-нибудь из домашних произнести кличку, как она была тут как
тут. Ладе очень нравились наши за-нятия, она любила, когда ее гладят, особенно чешут животик,
любила, когда с ней разговаривают. Она садилась, смешно склоняла голову на бок и внимательно слушала.
Когда собачка уставала, когда было явно видно, что ей пора отдохнуть, я произносил - "На место",
и относил ее туда. Не-которое время поглаживал и приговаривал – "Место, Место", пока Лада не успокаивалась
и не засыпала. Я стал незаметно подкладывать туда лакомство. Лада поняла это сразу, и после команды
уже неслась к своей коробке во весь дух. Правда, долго на месте она не сидела. Съев лакомство, или
обнаружив, что его там нет, она опять прибегала ко мне. Настала пора приучать ее к команде "Сидеть!"
и к запрещающим командам. Для этого нужен был ошейник. К старому ремешку от часов я приделал колечко
для поводка, и ошейник был готов. Поводком служил капроновый шнур длинной полтора метра, к одному концу
которого я привязал маленький карабинчик, а на другом сделал петлю для руки. К ошейнику Лада привыкла
сразу. Я надел его перед кормлением. Лада не обратила на это никакого внимания, поела и стала со мной
играть. Я несколько раз снимал, опять одевал его, собака не обращала на это никакого внимания. После
того, как она привыкла к ошей-нику, во время очередного занятия, я попробовал научить ее сидеть. Взяв
одной рукой за ошейник, произнеся команду "Сидеть!", другой надавил на круп, так чтобы Лада оказалась
в сидячем положении. После этого некоторое время удерживал ее, приговаривая – "Сидеть! Сидеть!". Когда
она успокаивалась, я давал небольшую выдержку, и после этого Лада получала лакомство. Через некоторое
время Лада уже садилась по команде. Потом мы начали учить команду "Нельзя!". Я ставил перед Ладой миску
с едой, придерживая за ошейник, сажал ее перед миской, при попытке двинуться к миске, дергал за ошейник
и давал команду "Нельзя!". После трех, четырех команд собака оставалась сидеть неподвижно у миски. Я
давал выдержку в 10 секунд, командовал, "Возь-ми!" и подталкивал ее к миске. Через неделю Лада уже не
пыталась брать корм без команды. Я стал усложнять урок, выдержку стал доводить до минуты. После этого
стал оставлять на кухне разные вкусные вещи, кусочек мяса, колбасы и другое, что Ладе нравилось. Когда
собака находи-ла это, я давал команду "Нельзя!", Лада садилась и ждала, когда ей разрешат взять. Я
отзывал ее в другую комнату и давал лакомство. Через некоторое время Лада перестала реагировать на
остав-ленное лакомство. Однажды я положил перед ней кусочек мяса, сам ушел в другую комнату, там чем-то
отвлекся и вспомнил про нее только через полчаса. Вспомнил, подошел к ней и увидел та-кую картину. Лежит
мясо, перед ним собачка, а возле ее мордочки лужица слюны. Я, конечно, тут же да ей не только это мясо,
но и еще несколько кусков. Надо сказать, что Лада легко обучилась не трогать корм без команды, она никогда
не таскала продукты со стола, из сумок, никогда не подбирала куски на улице. Редкий случай, когда для
закрепления этого не потребовалось приме-нять ни принуждение, ни наказание. Это, наверно, связано с тем,
что она никогда не была жадная до еды. Однажды, когда Ладе было три года, мы с ней поздно вечером
подъехали на машине к до-му. Я вышел из машины, взял какие-то сумки, свертки, выпустил Ладу и пошел к
подъезду. По-дойдя к двери, я обратил внимание, что она что-то разглядывает на асфальте. Я подошел
поближе и увидел целый круг краковской колбасы. Собака не пыталась его взять, она стояла перед ним и
смотрела то на меня, то на колбасу. Я был очень рад этому. Придя домой, надавал ей всяких вку-ностей.
Когда Ладе было полтора месяца, я попробовал научить ее подаче. В качестве поноски у меня были приготовлены
утиное крыло и заячья лапка. Следует заметить, что поноска не игрушка, которую можно таскать по комнате и
трепать. Это предмет для особой, очень интересной игры с хозяином. Я брал поноску, помахивал ей перед
мордой, чтобы привлечь внимание, бросал на небольшое расстояние и командовал, "Подай!". Лада бросалась
за поноской, хватала ее и начинала бегать по комнате, пытаясь ее трепать. Я командовал, "Ко мне!",
показывал лакомство, и, после того, как она побегала, отбирал поноску и давал лакомство. Когда Лада
стала приносить поноску сама, без команды "Ко мне!", я усложнил урок. Стал усаживать и давать некоторую
выдержку после того, как брошу поноску, и посылал за ней по команде "Подай!". Лада усвоила и этот урок.
Некоторые затруднения были при обучении отдавать корм. Я сначала приучил ее прекращать еду по команде
"Нельзя!". Это было просто. Я давал команду и оттаскивал Ладу за поводок от миски на небольшое расстояние,
давал выдержку и снова командовал, "Возьми!". Этот урок мы освоили довольно быстро. Но когда я попытался
взять у нее косточку, Лада начала рычать и пытаться схватить меня за руку. Пришлось надавать ей шлепков
по морде и отобрать кость. Я сделал вид, что рассматриваю косточку, и через некоторое время отдал ее. Для
отработки этого урока надо убедить собаку в том, что косточку не отберут совсем, хозяин ее не съест,
посмотрит и отдаст. Через некоторое время Лада поняла это и, хотя и с неохотой, но отдавала любое лакомство.
Домашняя дрессировка продвигалась успешно, выполнение команд было любимой игрой для Ла-ды. Командам она
обучалась легко. Правда, не всегда их выполняла, но я не настаивал. При ма-лейших признаках того, что ей
надоели занятия, я их прекращал, начинал ласкать Ладу и разгова-ривать с ней. На мой взгляд, главная
задача на этом этапе, ознакомление с командами, отработка послушания должна быть потом.
Также в разделе О.И.Янушкевич "Записки спаниелиста":
|
|
